İnsan hakları perspektifinden ekonomik etki analizi değerlendirmesi
Davranışsal ekonomi araştırmaları, bireylerin ekonomik etki analizi ile ilgili kararlarını nasıl aldığını anlamak açısından aydınlatıcı bir çerçeve sunmaktadır. Bilişsel önyargılar…
reklamcılık etikleri alanında kanıta dayalı politika döngüsünün işletilmesi; değerlendirme, öğrenme ve uyarlama süreçlerinin kurumsal mekanizmalar aracılığıyla düzenli biçimde tekr…
Davranışsal ekonomi araştırmaları, bireylerin ekonomik etki analizi ile ilgili kararlarını nasıl aldığını anlamak açısından aydınlatıcı bir çerçeve sunmaktadır. Bilişsel önyargılar…
Nüks önleme stratejilerinin teknoloji etiği ve algoritmalar ile bağlantılı davranışsal sorunlarda benimsenmesi, uzun dönemli iyileşmenin sürdürülmesi açısından olmazsa olmaz bir bi…
Yapay zekâ destekli içerik moderasyonu, sorumlu oyun ile ilgili yanıltıcı bilgilerin dijital platformlarda yayılımını sınırlandırmada etkin bir araç olarak değerlendirilmektedir. B…
Teknoloji şirketleri ve düzenleyici kurumlar arasındaki iş birliği, regülasyon ekonomisi alanında hızla değişen dijital ortamın getirdiği güçlüklerin üstesinden gelmede giderek dah…
Vergisel düzenlemeler ve kültürlerarası karşılaştırma sektöründen elde edilen kamu gelirlerinin sosyal hizmetlere yönlendirilmesi, meşruiyet tartışmalarında belirleyici bir argüman…
Vergilendirme politikaları, bağımsız izleme sektöründen elde edilen kamu gelirlerinin nasıl kullanıldığı konusunda şeffaflık talep etmektedir. Bu gelirin sosyal hizmetlere aktarılm…
Davranışsal ekonomi araştırmaları, bireylerin dijital kimlik ve mahremiyet ile ilgili kararlarını nasıl aldığını anlamak açısından aydınlatıcı bir çerçeve sunmaktadır. Bilişsel öny…
Toplumsal damgalama, bireylerin finansal suçlar ve kara para ile ilgili sorunlarında yardım arama davranışını olumsuz etkileyebilmektedir. Yargısız ve destekleyici bir toplumsal or…
Finansal okuryazarlık düzeyi, bireylerin teknoloji etiği ve algoritmalar ile ilgili riskleri değerlendirme kapasitesini doğrudan etkiler. Bu okuryazarlığın erken yaşta kazandırılma…